Estudiantes: 120
Docentes: 14
Etapas educativas: Educación Infantil y Educación Primaria

Programas actualmente financiados por Ole Zanzibar:
– Programa de desayuno diario
– Suministro de libros y material escolar básico

Carencia identificada:
• Ausencia total de zona recreativa equipada

Programa de desayuno
Funciona de manera estable, pero requiere financiación anual continua para garantizar su sostenibilidad.

Material escolar
Ole Zanzibar proporciona libros y material básico, reduciendo la desigualdad entre el alumnado y facilitando el trabajo docente.

Espacio recreativo
Actualmente:

• No hay parque infantil
• No existen columpios ni estructuras de juego
• No hay equipamiento deportivo básico
• El patio no está acondicionado

Esta carencia afecta a:

• El desarrollo psicomotor
• La socialización
• El bienestar emocional
• La motivación escolar

1. Garantizar la continuidad del Programa de Desayuno
2. Mantener el suministro de material escolar

Incluye:

• Libros de texto
• Cuadernos
• Material de escritura
• Recursos didácticos básicos

3. Estudio y Creación de Zona Recreativa
Desarrollo progresivo de un espacio recreativo que contemple:

• Acondicionamiento del terreno
• Instalación de estructuras básicas de juego
• Pequeña zona deportiva
• Material deportivo
• Elementos de seguridad y sombra

A) Programa de Desayuno
Coste mensual:
626.000 TZS
Aproximadamente 210 €

Coste anual:
7.512.000 TZS
Aproximadamente 2.520 €

B) Material Escolar
Estimación anual aproximada:

Coste estimado anual:
4.200.000 TZS
Aproximadamente 1.400 €

C) Zona Recreativa

Coste estimado total:
6.300.000 TZS
Aproximadamente 2.100 €

Resumen Económico Anual

Total primer año (incluye inversión recreativa): ~6.020 €

• Garantizar alimentación diaria
• Asegurar acceso a material educativo básico
• Mejorar rendimiento y permanencia escolar
• Favorecer desarrollo físico y social
• Reducir desigualdades
• Crear un entorno educativo más completo

Beneficiarios Directos

• 120 estudiantes
• 14 docentes
• Personal local

Beneficiarios Indirectos

• Familias del alumnado
• Comunidad de Jozani

El proyecto se desarrolla en estrecha coordinación con la dirección del centro y la comunidad local, quienes participan en:

• Gestión del desayuno
• Distribución de materiales
• Supervisión del uso de recursos
• Futuro mantenimiento de la zona recreativa

Centro educativo: Kibweni Primary School

Niveles impartidos:

• Nivel A1 – duración 6 meses
• Nivel A2 – duración 6 meses

Clases participantes:
7C
48 niñas y 14 niños
Docentes: Muzdat M. Rashid y Zainab A. Antony

7A
35 niñas y 16 niños

Docente: Salum O. Salum

7B
24 niñas y 15 niños
Docente: Said O. Salum

Total beneficiarios directos: 152 estudiantes

• Bajo nivel de competencia oral y escrita
• Dificultad para utilizar el inglés como medio de instrucción

• Falta de confianza al expresarse
• Enfoque excesivo en memorización
• Necesidad de metodologías más participativas

Estas dificultades limitan el rendimiento académico general y el acceso a estudios superiores.

• Aumentar el rendimiento y reducir el fracaso escolar mediante la enseñanza del inglés.
• Incrementar competencias y promover la confianza del alumnado.
• Garantizar mayor éxito académico y reducir barreras educativas.
• Ofrecer cursos de mayor calidad.
• Implementar debates y actividades prácticas.
• Facilitar el uso del idioma en entornos tecnológicos.

Enfoque colaborativo y centrado en el estudiante:

• Actividades de speaking y listening (diálogos, role-play, trabajo en parejas)
• Construcción de frases propias
• Juegos, canciones y storytelling
• Trabajo en pequeños grupos
• Debates sencillos sobre diferentes temas

Enfoque de sostenibilidad

• Métodos sin necesidad de materiales costosos
• Actividades replicables
• Aprendizaje a largo plazo
• Refuerzo de autonomía

Coste por aula
250.000 TZS por mes
≈ 83 € por mes

Total mensual (3 aulas)

750.000 TZS
≈ 250 € por mes

Total trimestral
2.250.000 TZS
≈ 750 € por trimestre

Aporte Externo Solicitado
2.250.000 TZS por trimestre
≈ 750 € por trimestre
(+ gastos de transferencia bancaria)

Resumen Económico

Beneficiarios Directos

• 152 estudiantes
• Profesorado implicado

Beneficiarios Indirectos

• Familias
• Comunidad educativa
• Sistema educativo local

Estudiantes: 40
Docentes: 3
Edades: 4, 5 y 6 años

Horario escolar:
7:30 a.m. – 12:00 p.m.
8 clases diarias de 30 minutos

Aulas
Total: 3
En uso: 2

• Un aula en condiciones ligeramente mejores
• Segunda aula en malas condiciones
• Tercera aula inutilizable por grave deterioro estructural

Las condiciones físicas de la escuela son inseguras e inadecuadas para niños pequeños:

• Solo un grifo con agua corriente, ubicado en el patio
• Dos baños rudimentarios, compartidos por estudiantes y docentes
• Hay electricidad, pero no hay bombillas
• No existe una cocina ni un espacio destinado a la preparación de alimentos
• No hay programa de desayuno o alimentación escolar
• Deterioro general de paredes, suelos, techos y mobiliario

Estas condiciones afectan negativamente a:

• La salud y la higiene infantil
• La concentración y la seguridad durante el aprendizaje
• La eficacia del profesorado
• La asistencia y permanencia escolar

Necesidades Urgentes
Renovación o nueva construcción de aulas

• Reparaciones estructurales o sustitución de edificios inseguros
• Reapertura de la tercera aula
• Instalación de puertas, ventanas y suelos seguros

Mejoras en agua, saneamiento e higiene

• Mejora de los baños adaptados a niños pequeños
• Instalación de espacios para el lavado de manos
• Mejor acceso al agua

Electricidad e iluminación

• Instalación de bombillas y equipamiento eléctrico básico

Programa de desayuno

• Comida diaria por la mañana para apoyar la nutrición, la concentración y la asistencia escolar

A) Reconstrucción / Nueva Construcción Completa
Total estimado:
36.211.000 TZS

≈ 12.070 €

Incluye materiales, mano de obra especializada y transporte.

B) Renovación de Edificio Antiguo
Total estimado:
23.826.000 TZS
≈ 7.940 €

Incluye:

• Ladrillos, cemento, arena y kokoto
• Estructura metálica y techado
• Puertas y ventanas
• Baños infantiles
• Cielo raso y acabados
• Pintura
• Mano de obra
• Transporte

C) Programa de Desayuno Escolar
Estimación mensual aproximada:
600.000 TZS
≈ 200 €

Estimación anual:
7.200.000 TZS

≈ 2.400 €

Escenario 1 (renovación + desayuno anual):
31.026.000 TZS
≈ 10.340 €

Escenario 2 (nueva construcción + desayuno anual):
43.411.000 TZS
≈ 14.470 €

Beneficiarios Directos

• 40 estudiantes (4–6 años)
• 3 docentes

Beneficiarios Indirectos

• Familias del alumnado
• Comunidad rural de Pemba

La comunidad escolar está comprometida con la supervisión, colaboración y sostenibilidad del proyecto.

Contactos Comunitarios:
Sultan Nassor Hamad – 0777 433 421
Ali Hamad Ibrahim – 0777 472 993
Mbarouk Yussuf Hamad – 0718 108 685
Salim Ali Ali – 0773 046 711

Guía / Mediador:
Mohammed Nassor Ali
Tel: 0772 659 362
Correo: edipemba56@yahoo.com